Événement UQTR

5 octobre 2017 - 12h00

TDAH et abus de substances : Quels sont les impacts fonctionnels chez les étudiants collégiens et universitaires?

Université du Québec à Trois-Rivières
Pavillon Michel-Sarrazin, local 1051

Réservation requise via Evenbrite

Mme Jeanne Lagacé-Leblanc est doctorante en psychoéducation à l'Université du Québec à Trois-Rivières. Les résultats qui seront présentés porteront sur les résultats d’un récent mémoire de maîtrise réalisé suite à une recherche impliquant 243 étudiants ayant un TDAH en provenance de deux universités et de sept CÉGEP de la province du Québec.

La dernière décennie a été caractérisée par un important accroissement du nombre d’étudiants présentant un trouble déficitaire d’attention/hyperactivité (TDAH) dans les établissements postsecondaires québécois. Ces derniers sont plus susceptibles de vivre différentes difficultés dans plusieurs domaines de leur vie, notamment d’avoir un risque plus grand d’éprouver des problèmes liés à la consommation d’alcool et de drogues (Rooney, Chronis-Tuscano et Yoon, 2012). En avançant l’hypothèse selon laquelle la consommation de cigarette, d’alcool ou de drogues chez les individus ayant un TDAH, est dans certains cas utilisés pour soulager les symptômes liés au TDAH, est-ce que les étudiants ayant une consommation à risque vivent réellement des impacts fonctionnels importants ?

Enregistrement intégral

PowerPoint intégral
PowerPoint - Jeanne Lagacé Leblanc

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