Les causes du crime : examen des théories explicatives de la délinquance, du passage à l'acte et de la criminalitéOuimet, M. (2015). Les causes du crime : examen des théories explicatives de la délinquance, du passage à l'acte et de la criminalité. Québec : Presses de l'Université Laval (586 p.) www |
Normativités, marginalités sociales et interventionNuméro thématique - Revue Nouvelles pratiques socialesParazelli, M. & Bellot, C. (sous la direction de, 2015). Normativités, marginalités sociales et intervention. Nouvelles pratiques sociales, 27(2). |
Nouvelles perspectives sur le phénomène des gangs de rueNuméro spécial, Revue CriminologieHamel, S. (sous la direction de, 2015). Nouvelles perspectives sur le phénomène des gangs de rue. Criminologie, 48(2). |
Approches collaboratives de construction de connaissances en sciences criminellesNuméro spécial, Revue internationale de criminologie et de police technique et scientifiqueRossy, Q. & Mulone, M. (sous la direction de, 2015). Approches collaboratives de construction de connaissances en sciences criminelles. Revue internationale de criminologie et de police technique et scientifique, 68(3). |
Serious and Violent Young OffendersA Canadian PerspectiveCorrado, R., Leschied, A., Lussier, P. & Whatley, J. (2015). Serious and Violent Young Offenders: A Canadian Perspective. Simon Fraser University Publications. |
La délinquance sexuelle des mineursThéories et recherchesTardif, M. (2015). La délinquance sexuelle des mineurs : Théories et recherches. Presses de l’Université de Montréal. |
Au coeur de l'intervention de groupeNouvelles pratiques psychoéducativesPaquette, G., Plourde, C., & Gagné, C. (2015). Au coeur de l'intervention de groupe : Nouvelles pratiques psychoéducatives. Béliveau. |
La prévention de la récidive en France: Les principes d'une évaluation et d'une intervention efficacesNuméro spécial, Pratiques Psychologiques, vol. 21(3)Benbouriche, M. & Guay, J. P. (sous la direction de, 2015). La prévention de la récidive en France: Les principes d'une évaluation et d'une intervention efficaces. Pratiques Psychologiques, 21(3). |
Sex OffendersA Criminal Career ApproachBlokland, A., & Lussier, P. (2015). Sex Offenders: A Criminal Career Approach. Wiley-Blackwell. |
Illicit Networks: Criminal Justice Applications of Social Network AnalysisSpecial Issue : Journal of Contemporary Criminal JusticeMalm, Aili, Bichler, G. & Morselli, C. (Dir., 2015). Illicit Networks: Criminal Justice Applications of Social Network Analysis. Vol. 31 (3) of Journal of Contemporary Criminal Justice. www |
Questioning security devices : Performativity, resistance, politicsSpecial issue : Security DialogueAmicelle, A., Aradau, C., Jeandesboz, J. (Eds., 2015). Questioning security devices : Performativity, resistance, politics. Special issue Security Dialogue, Vol. 46, No. 4. www |
Who Is Bob_34?Investigating Child CyberpornographyFortin, F. & Corriveau, P. (2015). Who Is Bob_34?: Investigating Child Cyberpornography. UBC Press. |
Sexual Abuse : A Journal of Research and TreatmentSpecial Issue : Female Sexual OffendersCortoni, F. (sous la direction de, 2015). Female Sexual Offenders (special issue). Sexual Abuse: A Journal of Research & Treatment, vol. 27(3). |
Criminologie générale3e éditionAdmo, N., Gariépy, J., & Rizkalla, S. (2015). Criminologie générale, (3e éd.). Modulo. |
Les homicidesCriminologie historique de la violence et de la non-violenceCusson, M. (2015). Les homicides. Criminologie historique de la violence et de la non-violence. Montréal : Éditions Hurtubise. 256 pages. www |
Intervenir auprès des adolescents contrevenants au QuébecDix ans d’expérience et de défis sous la LSJPAAlain, M, & Hamel, S. (2015). Intervenir auprès des adolescents contrevenants au Québec. Dix ans d’expérience et de défis sous la LSJPA. Presses de l’Université du Québec. |
Attention - Votre version d'Internet Explorer est vieille de 19 ans et peut ne pas vous offrir une expérience optimale sur le site du CICC. Veuillez mettre à jour votre ordinateur pour une expérience optimale. Nous vous recommandons Firefox ou Chrome, ou encore ChromeFrame si vous êtes dans un environnement corporatif ou académique dans lequel vous ne pouvez pas mettre à jour Internet Explorer.